WEDNESDAY 29TH

EN LAS PRÓXIMAS ACTIVITIES VAIS A PRACTICAR CON LOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS:

 ESTE-ESE/AQUEL, ESTOS-ESOS/AQUELLOS EN INGLÉS,

PARA ELLO OS DEJO DOS PICTURES EXPLICATIVAS....         IT´S   EASY PEASY!!

*RECORDAR!! 

-CON THIS/THAT (SINGULAR) ESCRIBO IS
-CON THESE/THOSE (PLURAL) ESCRIBO ARE

¡¡¡¡OJO!!!!

CHIC@S, UNA COSA, LA ACTIVIDAD DE CHALLENGE, DEL THURSDAY 30TH CUYO ENLACE OS PUSE EN EL PLANNING QUE OS HABRÉIS DESCARGADO, NO ESTÁ BIEN, OS DEJO EL VÁLIDO PINCHANDO AQUI: CHALLENGE, THURSDAY 30TH

AUNQUE  LO VERÉIS EN LA PÁGINA SIGUIENTE DE TODAS FORMAS...SORRY!

THURSDAY 30TH

IT´S CHALLENGE TIME!!

EL CHALLENGE DE ESTA SEMANA LO VAIS A HACER...SPEAKING!! ...Y ...¿¿CÓMO??, PUES...¡¡GRABÁNDOROS EN VÍDEO!!

SE TRATA DE DECIDIR 4 FRASES QUE LLEVEN THIS/THAT , THESE/THOSE, SEÑALANDO OBJETOS/PERSONAS DE CASA,
POR EJEMPLO:

" THIS IS MY BED" (Y LO DECÍS SEÑALANDO LA CAMA, CERCA DE ESTA)

"THAT IS MY MUM" (SEÑALANDO A VUESTRA MADRE, A LO LEJOS)

UNA VEZ QUE OS GRABÉIS, ME LO MANDÁIS.

¡YA TENGO EXCUSA PARA VEROS! 


RECORDAR!!,

THIS SE PRONUNCIA /DIZ/,
THAT /DAT/
THESE /DIIIIZ/ (ALARGANDO LA "I")
THOSE /DOUZ/

AQUÍ OS PONGO UN VÍDEO PARA PRACTICAR LA PRONUNCIACIÓN



 SEE YOU!!

                                                      

ÁNIMO SUPERHEROES!!

Chic@s,  no desanimaros, please!, Si no entendéis alguna cosa, consultármela, estoy a vuestra disposición. Si os atascáis en algo o no obtenéis el resultado esperado, no pasa nada, pasar a otra   tarea.

Lo importante es que sigáis practicando el inglés, reforzando contenidos y si aprendéis cosas nuevas, pues mejor que mejor.

Intentaré a partir de ahora explicaros bien aquellas actividades que os puedan ser más difíciles.

No tenéis que preocuparos por nada y mucho menos agobiaros.

Ánimo,  que lo estáis haciendo genial.    🌈💪🏼

 Continue like this superheroes !

Os envío un super abrazo virtual!

                        

TUESDAY 21st

HELLO EVERYBODY!!

Os explico la actividad 2 del Activity Book (page  46) para el martes, “Be creative “, deberéis crear la primera viñeta para el guión de una película (un storyboard), por ejemplo, imaginad que es una science fiction film, pues la primera escena a dibujar en la viñeta sería la llegada de un ovni (UFO en inglés), dibujaríamos una nave espacial con 👽 👽, y una vez dibujado, escribiríamos un poco sobre ello, por ejemplo:
I'm making ...(a storyboard for a science fiction film, it's about the visit of aliens.. )
the characters are... (Two aliens, a dog, Tom and his family)
In the story...  (Tom sees the UFO and ...) (‼️ojo con la”s” de 3ªpersona!‼️)

RECORDAR:
¡ESTA ACTIVIDAD DEBERÉIS HACERLA EN LA LIBRETA Y MANDARME LA 
FOTO!  

FRIDAY 24th Challenge

NUMBERS REVISION

COLOURS REVISION

CHIC@S, AQUÍ OS DEJO UNOS VÍDEOS PARA  QUE OS SIRVAN DE REVISIÓN ANTES DE

LA TAREA, "EXTRA CHALLENGE" QUE DEBERÉIS HACER EN VUESTRO NOTEBOOK Y MANDÁRMELO.

OS EXPLICO QUÉ HACER:

-PONER TÍTULO, NUMBERS / COLOURS

- DEBAJO DEL TÍTULO DE NUMBERS PONDREMOS LOS NÚMEROS DEL 1 AL 29 EN NÚMERO Y ESCRIBIENDO AL LADO EL NOMBRE EN INGLÉS, AL LLEGAR AL 30 NO SERÁ NECESARIO PONER DEL 31-40 SINO QUE A PARTIR DE AHÍ PONDREMOS SOLO 30, 40, 50...HASTA 100.

- DEBAJO DEL TÍTULO DE COLOURS PONDREMOS EL NOMBRE DE CADA COLOR, JUNTO CON UNA MANCHITA RELLENA CON EL COLOR CORRESPONDIENTE.

IT´S EASY PEASY!!

WELCOME!! ACCEDER A BLINK

Welcome to my blog!!
Hello my students of 4th level!! I miss youuuu!!!


Chic@s, tal y como os dije en el planning de las primeras semanas, a partir de ahora trabajaremos a través de BlinkLearning, os explico a continuación mediante un vídeo tutorial como crear una cuenta para poder acceder de manera digital a todos los contenidos de nuestro libro, en el proceso se os pedirá unas licencias y el código de vuestra clase, aquí os los dejo para que los anotéis o copiéis y peguéis cuando los necesitéis.

LICENCIAS:  Digital Class Book          OUPJ3U9U5GW11  

                     Digital Activity Book        OUPEJYI9AU6OO

*Introduciréis las dos licencias, para trabajar tanto con el Class como con el Activity.

CÓDIGO CLASES:

4ºA  CL62931164

4ºB  CL92991617

Mucho ánimo que lo estáis haciendo genial!.
You're my SuperHeroes!!

Kisses!!